Míria Amorim (trabalho Com Foco Em Emagrecimento)

Bacharelado/formação em Psicologia com ênfase em saúde e educação. Centro Universitário de Brasília - UniCEUB, Brasil. Conclusão em 2017. CRP 01/20539 ativo.

Pós Graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental (em curso)

● Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) para transtornos alimentares e obesidade. Wainer. Maio de 2018 . Carga horária: 12h.
● Curso de Terapia Cognitivo Comportamental (TCC). IPED. De abril de 2018. Carga horária: 80h.
● Cirurgia bariátrica: Mitos & verdades. ISAX. Maio de 2018. Carga horária: 8h.
● Obesidade e emagrecimento. Faculdade Sul Mineira. Abril de 2018. Carga horária: 20h.
● Introdução à psicologia aplicada a nutrição. Faculdade Sul Mineira. Abril de 2018. Carga horária: 20h.
● Curso e Supervisão clínica do Projeto Pense Magro. Janeiro de 2018. Carga horária: 50h.
● Curso para se tornar Facilitadora do método “Programa de Qualidade de Vida na Interação Familiar”, ministrado pela Profa Dra Lídia Weber (autora do livro Eduque com carinho). Outubro de 2017. Carga horária: 20h;
● Curso de Aplicações Terapêuticas da Hipnose. Associação Brasileira de Psicodrama (ABP). Novembro de 2016. Carga horária: 12h.

Atividades acadêmicas
Programa de Monitoria - UniCeub - De julho de 2014 a Junho de 2015.
Apoio didático-pedagógico eventual aos professores em sala de aula. Plantões para dirimir as dúvidas dos/as alunos/as sobre questões epistemológicas de psicologia, questões sociológicas e questões sobre a psicologia, enquanto ciência e profissão. Carga horária: 511h.

Programa de Iniciação Científica (PIC) - Uniceub - De agosto de 2015 a julho de 2016. Tema de pesquisa- “Questões Raciais na Sociedade Brasileira a partir da Perspectiva de Estudantes e Profissionais da Educação”. Orientadora: Profa. Dra. Ana Flávia do Amaral Madureira.

Comunicação em eventos:

Comunicação científica do trabalho intitulado: “Como professores/as e estudantes percebem a diversidade racial existente em nosso país?”, sob orientação da professora Ana Flávia do Amaral Madureira, no XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação, realizado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) em Salvador/BA, de 27 a 30 de Setembro de 2017.
● Apresentação em pôster do trabalho intitulado: “Como professores/as e estudantes do ensino fundamental percebem as questões raciais no contexto escolar?”, sob orientação da professora Ana Flávia do Amaral Madureira, no IX colóquio de Psicologia escolar, realizado na Universidade de Brasília (UNB), realizado no período de 21 a 23 de Junho de 2017.
● Apresentação oral e pôster do trabalho intitulado: “Questões raciais na sociedade brasileira a partir da perspectiva de estudantes e profissionais da educação”, sob orientação da professora Ana Flávia do Amaral Madureira, no XIV congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão e XIV Encontro de Iniciação Científica do UniCEUB, realizado no período de 04 a 06 de outubro de 2016.

● Apresentação em pôster do trabalho intitulado: “Questões raciais na sociedade brasileira a partir da perspectiva de estudantes e profissionais da educação”, sob orientação da professora Ana Flávia do Amaral Madureira, no 22º Congresso de Iniciação Científica da UnB e 13º Congresso de Iniciação científica do DF, Sustentabilidade: o futuro em nossas mãos, realizado no período de 24 a 27 de outubro de 2016, na Universidade de Brasília (UNB).

Psicóloga Facilitadora do Projeto Pense Magro - De março de 2018 - atualmente. Atua como psicóloga clínica a partir da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e da Teoria da Nutrição Comportamental. O programa de orientação visa auxiliar pessoas que querem emagrecer e encontram dificuldades. Os principais objetivos são mudar comportamentos e pensamentos do(a) cliente frente a sua alimentação para que o emagrecimento ocorra de forma saudável, satisfatória e sustentável a longo prazo.

VOLUNTARIADO: Associação dos Portadores de doenças Crônicas (APDC) - De março de 2018 a maio de 2018.
Atua como Psicóloga clínica oferecendo atendimento clínico individual e fazendo evolução de prontuário.
Estagiária em Consultoria Escolar no CENFOR - De fevereiro a julho de 2017.
Realizava o mapeamento institucional, levantamento de necessidades, planejamento, desenvolvimento e implementação de projetos de intervenção. Participava das atividades curriculares da escola. Fazia intervenção individual e em grupo, realizava devolutiva e elaborava relatórios.

Estagiária clínica do Grupo de Apoio a Pais no CENFOR - De julho a dezembro de 2016.
Fazia o acolhimento, orientação e apoio das famílias para que elas pudessem desenvolver-se e buscar melhores soluções para os problemas cotidianos com seus filhos. Fazia o planejamento dos encontros, aplicação de dinâmicas, aplicação e devolutiva do Inventário de Estilos Parentais (IEP), discussão sobre temáticas relevantes para os pais e elaboração de prontuários e relatórios.

Estagiária clínica: atendimento a idosos institucionalizados - Lar dos Velhinhos Maria Madalena - De julho a dezembro de 2016.
Atuava em práticas psicoeducativas, apoiando e oferecendo qualidade de vida e promoção de saúde a idosos institucionalizados. Realizava de rondas, planejamento e implementação de atividades psicoeducativas, escuta individual, entrevistas psicológicas, avaliação cognitiva, elaboração de estudos de caso e relatórios.

Estagiária clínica em Avaliação Psicológica (adultos, adolescentes e crianças) no CENFOR - De julho a dezembro de 2015.
Realizava diagnóstico e prognóstico de indivíduos por meio de entrevistas clínicas. Fazia aplicação de testes psicológicos, avaliação psicomotora e elaboração de laudo. Teve treinamento completo em WISC-III, G-36, Raven, Bender, Columbia, HTP e EFN.

EMAGRECIMENTO, AUTO ESTIMA, CIRURGIA BARIÁTICA, ANSIEDADE,  COMPULSÃO ALIMENTAR.